カテゴリー: ４年生

　総合的な学習の時間で、内川について学習しています。私たちの身近なところにある内川ですが、インターネットに載っている情報はとても少なく、気になることも調べきれないのが現状でした。そこで、新湊博物館学芸員の、松山先生に内川の歴史やみんなからの質問の答えを詳しく教えていただきました。初めて知ることも多く、みんな興味津々に話を聞いたりメモを取ったりしていました。

11月11日(火)のスマイルタイムでは、6年生が考えた縦割り班遊びをしました。

全校のみんなが楽しんで活動するには、どんな遊びがよいのかをよく考えて遊びを決めてました。

鬼ごっこやケイドロ、ドッジボール等、みんなで体をたくさん動かし、縦割り班での交流もより深まりました。今後も、スマイルタイムや集会で全校で交流できる機会を増やしていきたいです。

　４年生は総合的な学習の時間で、環境問題について調べています。自分達にできることを考え、学習の発表会当日は手作りエコバッグやエコバッチを配布したり、ポイ捨て防止を呼びかけたり、校内に環境を守ることを呼びかけるポスターを貼ったりしました。

　ご来校された皆様には、快く写真撮影を受け入れてくださったり、エコバッチを受け取ってくださったり、ご協力ありがとうございました。

未来を守り隊は今後も活動していきますので見守りをお願いします。

　図画工作科の時間に、シーサー作りを行いました。講師の話をよく聞き、難しい工程を覚え、作業が始まってからはとても楽しく活動しました。「牙は鋭くしたいな。」「目はにっこりかわいくしよう。」など、一人一人が世界で一つのシーサーを完成させました。

　作品は学習の発表会で展示予定です。楽しみにしていてください。

　内川で釣り体験をしてきました。「内川にはどんな魚がいるのかな？」「川魚？海の魚？」など事前に話し合い、子どもたちはこの日を楽しみにしていました。講師の方のご指導のもと、１人で６匹も釣った子もいました。当日はとても暑い日でしたが、「もっとやりたい！」「あと１時間延長してください！」とみんなが言うほど、楽しく学びある時間となったようです。

　多くの保護者ボランティアの方々にも協力していただきました。改めてありがとうございました。

　海王丸パークにて、海洋教室に参加しました。航海士さんのご指導のもと、様々な体験をさせていただきました。船内探索では、グループで地図を見ながら船内を歩き、スタンプを集めたりクイズの答えを考えたりしました。マスト登りでは、海上からの高さや景色にドキドキわくわくしながら船のマストに登りました。結索訓練では、１本の紐で様々な形を作る方法を学びました。

　普段なかなかできない貴重な経験をたくさんでき、よい一日になりました。暑い一日でしたが、笑顔で「楽しかった」「また家族でいきたいな」と呟きながら帰って行きました。

　先日、たんきゅうタイムにエンジョイタイムを行いました。外国語に親しみながら楽しく授業を受けました。トランプを使ったカードゲームでは「Here you are.」「Thank　you.」など英語を使いながら各グループで盛り上がりました。

　警察の方や地域のボランティアの方々が来てくださり、4年生は自転車教室に参加しました。

「ぶたはしゃべる」などを合言葉に、安全な自転車の乗り方について指導していただきました。紙芝居でルールを学んだ後は、実際に自転車に乗り、発車のしかたや横断歩道の渡り方、道の曲がり方などを実践しました。本日から４年生は校区内を自転車で走ることができるようになります。

　自転車は楽しく便利な乗り物ですが、人の命を奪うこともある、危険な乗り物であることを今一度考え、安全に利用できたらと思います。保護者の皆様や地域の皆様におかれましても温かい見守りをよろしくお願いいたします。

　

6時間目、たんきゅうタイムを使って学校から内川沿いを歩いてきました。

総合的な学習の時間では、私たちのふるさとの宝の一つである内川について調べています。特に「ごみ」「魚」「オブジェ」「橋」の４つに注目し、気づいたことをメモしながら歩きました。

「あそこにごみが落ちている！」「あ、小さな魚が見える！」「あの橋のステンドガラスがきれいだね。」など楽しそうに会話をしていました。